Cour Oasis à Joinville-le-Pont
Dans le cadre des Cours Oasis, et en partenariat avec le CAUE 94, Topager est de retour à l’école avec la classe de CM1-CM2 de l’école Eugène Voisin à Joinville-le-Pont ! Au programme, des ateliers de co-conception pour imaginer la cour idéale. Après le diagnostic de la cour existante, des usages et des contraintes, une immersion dans la nature au Bois de Vincennes permet d’ouvrir le champ des possibles. De retour en classe, les enfants s’inspirent de projets de référence pour dessiner en plan et illustrer en maquette la cour de demain.
Suite aux ateliers de co-conception, Topager a synthétisé toutes leurs idées et les a adaptées aux contraintes et enjeux du site. Il en ressort une nouvelle cour, support de jeux, d’apprentissage et de partage. Végétalisée par de nouveaux arbres et arbustes, un jardin sensoriel et un jardin potager, elle apporte de l’ombre, accueille la biodiversité et prolonge l’expérience pédagogique au-delà de la salle de classe. Le bitume est remplacé par une prairie fleurie et des copeaux de bois, plus agréables et surtout perméables. Les nouveaux aménagements sont propices au développement de l’imaginaire pour créer de nouveaux jeux, et expérimenter son corps dans l’espace, courir, franchir, grimper.
Si certaines zones sont dédiées aux jeux actifs, d’autres espaces permettent de profiter de temps plus calmes et contemplatifs. Plus inclusive, la nouvelle cour permet à tous les enfants de trouver sa place : petits et grands, filles et garçons.
Localisation
Joinville-le-Pont
Surface
1250 m²
Programme
École
Missions
Co-Conception et Réalisation d'une cour d'école Oasis
Calendrier
Co-Conception en 2022, livraison en 2023
Projet
Nouvelle cour d'école plus inclusive et végétalisée pensée avec les élèves et réalisée pendant l'été
Maîtrise d'ouvrage
Mairie de Joinvile-le-Pont
Partenaires
CAUE 94
1 Atelier de co-conception avec les élèves
2 Croquis d'aménagement de la cour résultant de la co-conception
3 Vue aérienne de la cour
4 La cour de l'école avant intervention : les terrains de sport occupent une place centrale et l'espace est entièrement minéral
5 La cour de l'école après intervention : le terrain de sport est réduit et sa localisation est revue de façon à mieux partager les usages. De larges zones végétalisées structurent la cour.
6 Des espaces de jeux actifs sont intégrés sur des surfaces en sol souple
7 Les arbres existants sont mis en valeur en tant que support de jeu
8 Un préau en structure bois est aménagé au droit de l'école
9 Travaux de l'estrade en rondins
10 Création de cheminements en stabilisé et création des zones plantées